问题情境函数在初中数学教学里既是重点又是难点，如何把抽象的函数图像变得更加直观、形象，让教师轻松展示函数的变化规律，让学生学起来更有趣，更简单的理解函数这个知识点呢？今天，我们就跟随罗桂丽老师制作的《用DeepSeek生成会变化的函数图像》来解决这一难题吧！
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操作步骤
1.打开网址，https://www.deepseek.com。2.输入要生成的函数图像提示词，提示词要准确具体的描述该函数的特点。3.开启深度思考功能，发送后等待生成网页代码。4.运行html代码，查看生成结果。如不满意，可以输入提示词进行修改。5.复制代码，粘贴到文本文档，把后缀txt改成html。提示词：我是一位初中数学老师，请帮我在网页中绘制一个y=ax²的函数图像。标注横纵坐标点数值，单位长度为1，并标注正方向的箭头，函数的下边是a的取值范围滑块，滑动滑块可以使得a在-10到10之间变化。同时，在滑块的下边再设置一个a=b的输入框，b为输入框，当输入框输入数值时，函数图像也能随之改变。生成html代码，居中显示。生成的图像能让学生理解方程对应的图像是一条抛物线，开口向上或向下，取决于a的正负，顶点在原点（0，0）。当a的绝对值越大，抛物线越窄，绝对值越小，抛物线越宽。
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